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            Étant dans une classe de 2e année du 3e cycle dans une école internationale du BI, j'ai côtoyé lors de mon stage des élèves très motivés à apprendre et à s'impliquer dans des projets de toutes sortes. Lorsque j'ai présenté mon projet de centres de littératie, les élèves étaient emballés et les places disponibles dans les centres se disputaient. Voici donc comment s'est développé mon projet.

 

Observations du contexte de classe

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