Les besoins observés sur le contexte de la classe (vos observations);

Lors de mon dernier stage, j’étais d’une classe de 4e et 5e année qui compte onze enfants de quatrième année et treize enfants de cinquième année. Ils ont donc âgés entre neuf et onze ans. Le projet éducatif présenté au début de l’année scolaire touchait le thème: « active tes neurones ».

Mes observations

Choix du PIC et intention d'apprentissage

Les problèmes observés sur le contexte de la classe

Les problèmes observés sur le contexte de la classe

Les observations et mes réflexions qui ont conduit à mettre en œuvre mon projet d’intervention

Description du projet du contexte  
Les élèves de cette classe de 3e année ont été amenés à créer un conte sonorisé en petite équipe. Ce type de conte permet de raconter une histoire tout en réalisant une ambiance avec des instruments de musique. Pour y arriver, ils ont créé un personnage (projet d’arts), écrient un conte et trouvé des instruments et une mélodie qui accompagneront les actions du personnage tout au long de l’histoire. 

Les problèmes observés sur le contexte de la classe et la réflexion qui a conduit à mettre en œuvre ce projet

Mes observations

Les problèmes observés sur le contexte de la classe (vos observations) ;