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Vivre ensemble

Description du projet

Mon projet touchait le français (visite d’une auteure jeunesse et lecture, schéma du récit, histoire collective et livre de bonnes manières et illustrations sur l’ordinateur), les mathématiques (problèmes mathématiques en lien avec les personnages des livres), les arts (pâte à sel, peinture, dessins), mais beaucoup l’éthique.

Observations :

Jan 15 2017

 J'ai effectué mon stage dans une classe de 1ère année dans une école internationale. Les élèves de ma classe n'étaient pas en grandes difficultés sur le plan des apprentissages scolaires ni sur le plan des comportements.  J’ai toutefois pu observer que les enfants aimaient beaucoup s’exprimer , donner leurs opinions sur différents sujets et qu'ils se posaient beaucoup de questions sur le monde qui les entoure. J'ai également vu qu'ils étaient très bons pour échanger entre eux.

  • Les problèmes observés sur le contexte de la classe (vos observations);

Ma classe est composée de vingt-quatre jeunes ayant pour la plupart des besoins particuliers. Cependant, une problématique ressort : le déficit d’attention. Près de la moitié de ma classe était soit médicamentée, soit en attente de l’être. La composition de mon groupe a créé d’importants écarts surtout en mathématiques (résolution de problème) et en français (écriture).

Jan 13 2017

Le voyage en train

  • Karelle Marcou…

Mes observations :

Dès le début de mon stage, j’ai remarqué un grand intérêt pour les jeux symboliques. J’ai aussi remarqué que mes élèves avaient besoin d’apprendre à régler des conflits et à travailler en équipe. Bien que mes élèves venaient tous de milieux socioéconomiques différents, ils se devaient d’apprendre à travailler ensemble, en conjuguant leurs différences et aussi leurs ressemblances. Il y avait un décalage entre les plus forts et les plus faibles de la classe.

Ma réflexion :

Jan 11 2017

J’estime que mon projet sera d’une durée de trois semaines, ou même plus, afin de pouvoir mettre à terme l’ensemble de mon projet et de voir les résultats. Quant aux séances de yoga, elles seront d’une durée d’environ dix minutes, mais je m’ajusterai en fonction des élèves.

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