Tout d’abord, j’ai fait mon stage dans une classe de 1ère année dans un milieu défavorisé. Avant de faire mon projet, j’avais constaté que certains élèves en particulier n’arrivaient toujours pas à gérer leurs émotions. De plus, ces difficultés de gestion les empêchaient de s’autoréguler pour se mettre au travail. Par exemple, il y en avait qui étaient tristes dès leur arrivée è l’école, car ils s’ennuyaient de leurs parents. D’autres avaient de la difficulté à gérer leur colère et elle ne se manifestait pas toujours de la bonne manière. Pour finir, il y avait des élèves qui avaient peur d’être en retard par rapport aux apprentissages et de se faire rabaisser par les autres. C’est pour cela que mon PIC avait pour but de permettre aux élèves de prendre conscience de leurs émotions et de trouver des stratégies pour les gérer.