Contexte de la classe, observations et réflexion qui a conduit à mettre en oeuvre ce projet

Observation du contexte

• Les problèmes observés sur le contexte de la classe et la réflexion qui a conduit à mettre en oeuvre un projet d'intervention;

J’ai réalisé mon quatrième stage dans une classe de préscolaire de 19 enfants, dont 10 filles et 9 garçons. Dès le début de mon stage, j’ai observé les élèves de ma classe sur différents plans. Cependant, j’ai rapidement constaté qu’ils avaient besoin de bouger. Ce besoin en est un tout à fait normal pour des enfants de cet âge puisqu’ils ont un degré d’attention et de concentration encore peu développé.

Intention du projet

Mes observations

Observations & réflexion

Dès les premières semaines de classe, j'ai constaté l'intérêt de mes élèves pour la danse, le cardiosport et le yoga. En effet, c'est d'abord grâce au disque numérique « Allez hop on bouge » de Karine Larose (Nautilus Plus) que j'ai constaté  l’enthousiasme et le bonheur des enfants à bouger. Cet engouement m'encourage à faire des recherches. Je consulte plusieurs sites internet et chaines YouTube afin de trouver de nouvelles vidéos amusantes pour eux.

J’estime que mon projet sera d’une durée de trois semaines, ou même plus, afin de pouvoir mettre à terme l’ensemble de mon projet et de voir les résultats. Quant aux séances de yoga, elles seront d’une durée d’environ dix minutes, mais je m’ajusterai en fonction des élèves.

Besoins et particularités du groupe :

La motricité globale pour une meilleure autorégulation

Contexte de classe

Ma classe de stage est composée d'enfants très sportifs. En début d'année, les élèves du préscolaire de ma classe de stage avaient beaucoup de difficulté à rester concentrés pour des tâches quelconques. Par exemple, les périodes d'ateliers ne pouvaient pas durer plus de 20 minutes. Plusieurs demandaient souvent quand serait la période de jeux libres. 

Origine du projet

Contexte de la classe