Les problèmes observés sur le contexte de la classe (vos observations) :

J'ai effectué mon stage 4 dans une classe de maternelle de St-Lambert. Celle-ci était composée de 19 élèves ayant chacun des forces et des défis bien à eux. Les forces et défis étaient également présents au sein du groupe en tant qu'unité.

J’ai réalisé mon PIC dans une classe de première et deuxième année. La base de l’écriture et de la lecture est acquise au premier cycle. Je crois donc qu’il est important que les élèves fassent ces tâches avec plaisir, car ils auront à le faire tout au long de leur scolarité. De plus, j’aime beaucoup la littérature jeunesse. C’est pour ces raisons que j’ai décidé de faire mon projet sur la lecture et l’écriture pour le plaisir. 

Le contexte qui a conduit à l'instauration du projet entrepreneurial

Mon projet se nomme «lire en équipe pour s’amuser», car l’objectif principal de mon projet était de stimuler mes élèves à lire pour le plaisir. Dès le début de mon stage en 3^e année, j’ai immédiatement remarqué le manque d’enthousiasme chez plusieurs élèves. Lors des périodes de lecture, ces enfants regardaient le plafond, tournaient les pages sans même les lire ou passaient leur temps à se lever pour rien. À la suite de ces observations, j’ai su que mon projet toucherait majoritairement la lecture.

Contexte de classe

Classe de 5^e année.

Comme je revenais du profil international la session précédant mon stage IV, je discutais beaucoup de mes nombreux voyages à l’aide de mes histoires d’aventures et de mes photos avec mes élèves. Les monuments, les différences entre les cultures et les paysages que je décrivais les émoustillaient et leur intérêt sur le sujet grandissait.

Réflexion

• Les problèmes observés sur le contexte de la classe (vos observations)

Description de mon projet

Mon projet se nomme «la fleur de ton coeur» et il porte principalement sur les valeurs. J'ai choisi de travailler ce thème puisque j'ai observé chez certains de mes élèves des difficultés à entrer en relation avec d'autres ainsi que certaines lacunes en lien avec le développement des habiletés sociales. Je souhaitais également travaillé l'autorégulation qui était un aspect plus difficile pour certains élèves. De plus, il s'agit d'un projet qui me tenait à coeur personnellement.

Le contexte

Les problèmes observés sur le contexte de la classe (vos observations):