Qui n'a jamais entendu ces phrases-là?

Dès le début de mon stage IV, ça m'a sauté aux yeux à quel point les élèves ne réfléchissent pas toujours avant d'agir ou de parler. Selon eux, si leur voisin l'a fait, c'est correct qu'ils le fassent aussi. Je n'en revenais pas que des élèves de 5e et 6e année traitait un autre élève de «trou de balle» juste parce que son voisin l'avait fait avant.

Mon PIC était donc un projet d'ECR dans lequel les élèves devaient prendre parole pour un personnage qui leur était remis. À la fin du projet, nous avons fait des liens entre leurs personnages et leur réalité à eux. Ce qu'ils trouvaient horible pour leur personnage était parfois ce qu'ils faisaient vivre à d'autres élèves de la classe.