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Jan 13 2017

Mon contexte d'enseignement 
J’ai fait mon stage 4 dans une classe de première année de 21 élèves à l’école Notre-Dame d’Etchemin  (NDE). C’est une école dans un quartier où le niveau économique varie énormément. Cet établissement est placé au niveau 9 sur l’échelle socio-économique. À NDE, les élèves sont âgés de 5 et 9 ans, soit de la maternelle à la 2e année.

Observations :

En début d’année, j’ai proposé aux élèves d’écrire quelques histoires en les laissant très libres. Je voulais vois où ils en étaient en écriture. Ensuite, j’ai corrigé selon la grille de la commission scolaire, puis j’ai constaté que 10 élèves avaient obtenu une note en bas de 70%. J’ai donc regardé pour chaque élève où se trouvaient leurs difficultés. Pour la plupart, ils perdaient beaucoup de points en orthographe.

Réflexion :

Observations en contexte :

Les élèves sont motivés à la recherche.

Ils aiment apprendre de nouvelles choses.

Les élèves aiment la performance, mais ils ne sont pas outillés pour faire de la recherche dans les livres et sur Internet.

Certains élèves sont plus avancés que d’autres avec les outils électroniques.

J’ai fait une présentation sur les volcans pour susciter leurs intérêts et ils ont tous embarqué dans le sujet.

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