Description du projet

Bonjour à tous et à toutes,

La peur, l'anxiété, l’estime de soi, la pensée positive et la relaxation

Problèmes observés et réflexion

Observations du problème

J'ai effectué mon stage final dans une classe de préscolaire dans une école située dans le quartier de Sainte-Foy. Ma classe de stage était constituée de 20 élèves, dont 13 garçons et 7 filles. 

Observations qui ont influencé mon choix de projet

Pour mon stage IV, j’étais au préscolaire. L’idée de mon PIC m’est venue en observant une réalité du préscolaire, plutôt qu’en me fiant à une réalité distincte que vivaient mes élèves.En fait, les élèves du préscolaire ont seulement 30 minutes d'éducation physique et 30 minutes de musique par cycle.

Les problèmes observés sur le contexte de la classe

J'ai effectué mon stage dans une classe de maternelle constituée de dix-neuf élèves. Dès les premières semaines de classe, j’ai remarqué que les élèves avaient beaucoup d’énergie. Il était difficile pour eux d’adapter et de demeurer dans une bonne position d’écoute, surtout lors des activités sur le tapis. De plus, les retours au calme étaient difficiles. J’ai donc décidé de créer un projet en lien avec la relaxation. Plusieurs périodes dans la semaine étaient destinées à des moments qui favorisaient le calme et la détente.

Mon stage c’est déroulé dans une classe de maternelle dans un milieu considéré comme étant défavorisé.  Dès les premières semaines de classe, j’ai remarqué que nous avions deux élèves ayant des besoins particuliers.  L’un d’eux a des problèmes de langage et demande beaucoup d’attention et de stimulations (ou contacts) physique.  L’autre a beaucoup de problème d’organisation et de compréhension, donc demande un suivi constant, surtout lors des transitions. 

Dans ma classe, j’avais observé que plusieurs élèves éprouvaient des difficultés à exprimer leurs sentiments, leurs besoins et leurs idées correctement. Ainsi, certains d’entre eux réagissaient avec des gestes inappropriés pour exprimer leur désaccord plutôt que d’utiliser des mots. D’autres, quant à eux, ne réagissaient tout simplement pas et subissaient des comportements d’autrui qu’ils n’appréciaient pas.