Milieu de stage

Contexte

            Étant dans une classe de 2e année du 3e cycle dans une école internationale du BI, j'ai côtoyé lors de mon stage des élèves très motivés à apprendre et à s'impliquer dans des projets de toutes sortes. Lorsque j'ai présenté mon projet de centres de littératie, les élèves étaient emballés et les places disponibles dans les centres se disputaient. Voici donc comment s'est développé mon projet.

Observations du contexte de classe

Contexte de classe et observations

Bonjour,

j'ai réalisé mon PIC dans une classe de 5e année. Il s'agit d'un projet en écriture qui m'a permis d'intervenir dans le domaine de l'apprendre ensemble.

Les problèmes observés sur le contexte de la classe (vos observations) ;

Être l’acteur de ses apprentissages, c’est apprendre à devenir autodidacte.

La problématique observée

Besoin d’améliorer le français écrit

Mon projet d’intervention en contexte avait pour but d’améliorer le français écrit des élèves de 6^e année du primaire.

Mise en contexte

Contexte

Mon stage final s’est déroulé à l’école primaire La Ruche à St-Rédempteur, qui est un milieu assez favorisé. J’ai eu la chance de travailler avec une classe de 6^e année dans le programme d’anglais intensif de l’école. Pour accéder à ce programme, les élèves doivent réussir un test d’admission donné en 5^e année. Mon groupe était alors constitué d’élèves sélectionnés ne présentant pratiquement aucun problème d’apprentissage.