Observations faites avant le démarrage de mon projet: 
Durant le premier mois de mon stage, j'ai observé les élèves pour dégager quelques constatations. J'ai vu que quelques-uns manquaient de confiance en soi et n'osaient pas s'affirmer. J'ai vu que d'autres manquaient d'empathie face à l'autre et que c'était difficile au niveau du vivre-ensemble. J'ai aussi constaté un réel intérêt pour la musique de la part de plusieurs.  Ces observations m'ont amené à réfléchir et à sortir quelques idées pour mon projet. 
Réflexion:

Portrait de classe:

J'ai fait mon stage dans une classe de maternelle de 20 élèves faisant partie d'une école de milieu favorisé. 

Problème observé:

Description du projet :

L’idée principale du projet était de réaliser des activités de conscience phonologique à partir de la série d’albums «Yayaho» écrite par l’orthophoniste Geneviève Lemieux. Cependant, les habiletés travaillées par ces livres (suppression de la syllabe initiale, fusion de deux syllabes pour créer un nouveau mot) étaient encore trop complexes pour certains enfants et je voulais éviter de négliger des étapes.

Séquence de développement de la conscience phonologique (Giasson, Jocelyne. 2011)

PROJET D’INTERVENTION EN CONTEXTE

Le Loup

La motricité globale pour une meilleure autorégulation

Contexte de classe

Ma classe de stage est composée d'enfants très sportifs. En début d'année, les élèves du préscolaire de ma classe de stage avaient beaucoup de difficulté à rester concentrés pour des tâches quelconques. Par exemple, les périodes d'ateliers ne pouvaient pas durer plus de 20 minutes. Plusieurs demandaient souvent quand serait la période de jeux libres. 

Origine du projet

Observations :

Contexte de classe :

J’ai fait mon quatrième stage dans une classe de préscolaire, composée de 18 enfants dont 9 garçons et 9 filles. Il y a trois enfants qui viennent d’ailleurs. Une arrive du Cameroun, deux autres arrivent de la France. Quelques de mes élèves viennent du quartier défavorisé près de l’école, alors que d’autres restent dans des quartiers plus favorisés.

Problématique :

Description du projet

Les problèmes observés sur le contexte de la classe (mes observations)

Les problèmes observés sur le contexte de la classe

Mon projet a été réalisé dans une classe de maternelle. Dans cette classe, il y avait 7 filles et 11 garçons.