Dans le cadre de mon stage en milieu multiculturel à l’école des Jeunes-du-Monde dans une classe de quatrième année, j'ai eu l'occasion d'entreprendre un projet de partage culturel avec les élèves. L’objectif du projet était qu'ils partagent la culture de leur pays/ville d'origine ou bien d'un lieu qu'ils ont visité. Le travail en amont leur a notamment permis d'élargir leur répertoire de vocabulaire pour pouvoir bien communiquer les éléments culturels aux autres élèves dans classe. De plus, le travail sur une culture qui leur est familière leur a permis d'enrichir leur propre rapport à eux-mêmes. Enfin, au moment du partage collectif, les élèves se sont bien intégrés à l'expérience d'ouverture aux différences culturelles.