Description : La motivation en écriture, c'est d'aider les élèves a aimé l'écriture que ça soit un texte narratif (le récit, une histoire) ou un texte descriptif (la description d'un monstre) ou une lettre. 

Je suis  en 2e année dans un secteur multiculturel. L’école a un taux de défavorisation 10. Certains élèves vivent des moments difficiles. Depuis le début de l’année, j’ai remarqué que mes élèves ont de la difficulté en français, plus précisément dans la compétence 1 : lire des textes variés et dans la compétence 2 : écrire des textes variés. J’ai un élève dysphasique et 3 élèves avec des problèmes de comportement. Mon intention pédagogique est de favoriser la motivation des élèves à l’écriture. Durant mon stage, j’intégrerai la littérature jeunesse comme moyen pour aider les apprenants à être motivés lors des apprentissages en écriture. De plus, je m’assurerai d’introduire des sujets en lien avec leurs intérêts. Ceci pourrait favoriser leur motivation à écrire, car je planifierai des activités authentiques, c’est-à-dire des activités en lien avec la vie courante. Par la suite, à long terme, cela pourrait faciliter les élèves lors des productions écrites plus tard dans leur scolarité.