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Observations du contexte

  • Classes décloisonnées (5e et 6e)
  • Élèves âgés de 10 à 12 ans
  • Classe inversée
  • Milieu majoritairement allophone (à peine 30 % d’élèves d’origine québécoise)
  • Milieu défavorisé
  • Contexte socio-économique défavorable à l’épanouissement des élèves
  • Projet éducatif de l’école : mettre de l’avant l’estime de soi et la responsabilisation

 

Principaux besoins des élèves 

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